viernes, 3 de abril de 2009

DERECHOS DE NIÑOS Y NIÑAS


Declaración Universal de los Derechos del NiñoAprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas,20 de noviembre de 1959


El niño/a disfrutará de todos los derechos enunciados en esta declaración . Estos derechos serán reconocidos a todos los niños sin excepción alguna ni distinción o discriminación por motivos de raza, color , sexo, idioma, religión opiniones políticas o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento u otra condición, ya sea del propio niño o de su familia.
El niño/a gozará de una protección especial y dispondrá de oportunidades y servicios , dispensado de todo ello por la ley y por otros medios, para que pueda desarrollarse física, mental, moral, espiritual y socialmente, en forma saludable y normal, así como en condiciones de libertad y dignidad. Al promulgar leyes con este fin, la consideración fundamental a que se atenderá será el interés superior del niño.
El niño/a tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad.
El niño/a debe gozar de los beneficios de la seguridad social. Tendrá derecho a crecer y a desarrollarse en buena salud: con este fin deberán proporcionarse, tanto a él como a su madre, ciudadanos especiales, incluso atención prenatal y postnatal. El niño/a tendrá derecho a disfrutar de alimentación, vivienda, recreo y servicios médicos adecuados.
El niño/a física o mentalmente impedido o que sufra algún impedimento social debe recibir el tratamiento , la educación y el cuidado especiales que requiere su caso particular.
El niño/a, para el pleno y armonioso desarrollo de su personalidad, necesita amor y comprensión. Siempre que sea posible , deberá crecer al amparo y bajo la responsabilidad de sus padres y, en todo caso en un ambiente de afecto y de seguridad moral y material ; salvo circunstancias excepcionales, no deberá separarse al niño de corta edad de su madre. La sociedad y las autoridades públicas tendrán la obligación de cuidar especialmente a los niños sin familia, o que carezcan de medios adecuados de subsistencia . Para el mantenimiento de los hijos de familias numerosas, conviene conceder subsidios estatales o de otra índole.
El niño/a tiene derecho a recibir educación que será gratuita y obligatoria por lo menos en las etapas elementales. Se le dará una educación que favorezca su cultura general y le permita, en condiciones de igualdad de oportunidades , desarrollar sus aptitudes y su juicio individual, su sentido de responsabilidad moral y social y llegar a ser un miembro útil de la sociedad. El interés superior del niño/a debe ser el principio rector de quienes tienen la responsabilidad de su educación y orientación: dicha responsabilidad incumbe , en primer término , a sus padres.
El niño/a debe disfrutar plenamente de juegos y recreaciones , los cuales deberán estar orientados hacia los fines perseguidos por la educación; la sociedad y las autoridades públicas se esforzarán por promover el goce de este derecho.
El niño debe, en todas las circunstancias, figurar entre los primeros que reciban protección y socorro.
El niño/a debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad y explotación. No será objeto de ningún tipo de trata. No deberá permitirse al niño trabajar antes de una edad mínima adecuada; en ningún caso se lo dedicará ni se le permitirá que se dedique a ocupación o empleo alguno que pueda perjudicar su salud o educación , o impedir su desarrollo físico, mental o moral.
El niño/a debe ser protegido contra las prácticas que puedan fomentar la discriminación racial, religiosa o de cualquier otra índole. Debe ser educado en un espíritu de comprensión , tolerancia, amistad entre los pueblos, paz y fraternidad universal, y con plena conciencia de que debe consagrar sus energías y aptitudes al servicio de sus semejantes.

viernes, 20 de marzo de 2009

Talleres de sexualidad para adultos


LA SEXUALIDAD NOS ACOMPAÑA DESDE QUE NACEMOS HASTA QUE NOS MORIMOS.
ES NUESTRO DERECHO TENER INFORMACION ADECUADA, COMPARTIR, INTERCAMBIAR LOS SABERES... PODER DECIDIR LIBREMENTE.
REALIZAMOS TALLERES PARA PADRES Y EDUCADORAS SOBRE TEMAS QUE PARECEN TABU COMO: GENITALIDAD, MENSTRUACION, EMBARAZO, VIOLENCIA, ANTICONCEPTIVOS, ETC.
HABLAMOS SOBRE NUESTROS MIEDOS, NUESTRAS COSTUMBRES, LA FALTA DE EDUCACION SEXUAL, LOS SILENCIOS, ETC.
COMPARTIMOS 5 ENCUENTROS CON JUEGOS, FOTOCOPIAS, LIBROS, MUSICA, PELICULAS Y MUCHAS EXPERIENCIAS DE VIDA.
NUESTRO OBJETIVO ES GENERAR ESPACIOS DE INTERCAMBIO, FORMACION Y VINCULOS.
CREEMOS QUE CON ESTO SE FAVORECE NUESTRA SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA.

domingo, 8 de marzo de 2009

8 de marzo 2009

LAS MUJERES QUE LUCHAN SON TANTAS...
QUE NO ALCANZARIAN NI EL CIBER ESPACIO PARA NOMBRARLAS.Y AUNQUE LAS NOMBRARAMOS MUCHISIMAS DE ELLAS NO LEERIAN NUNCA ESTE HOMENAJE.
PORQUE LAS MUJERES QUE LUCHAN ESTAN PREOCUPADAS POR LO COMUN, POR LA COMUNIDAD, POR NOSOTROS,
POR NUESTRA VIDA.
SE LEVANTAN TEMPRANO TODOS
LOS DIAS PARA REPARTIR LA LECHE, AMASAR EL PAN, ABRIR EL CENTRO COMUNITARIO, IR A LIMPIAR,
BUSCAR TRABAJO O
LLEVAR A SUS HIJOS AL COLEGIO.
SON TANTAS LAS TAREAS DE LAS MUJERES QUE LUCHAN QUE PARECEN HORMIGAS YA QUE ABREN CAMINOS
Y LLEVAN UN GRAN PESO EN SUS ESPALDAS... Y A VECES EN SUS ALMAS.
LAS MUJERES QUE LUCHAN COMPARTEN UNA PARTE DE SU CASA Y EN PLENA CRISIS ABREN UN COMEDOR,
SE OFRECEN A DAR TALLERES, REALIZAN VISITAS A LAS MAMAS EMBARAZADAS, SALIERON A CORTAR RUTAS,
AYUDAN A SUS HIJOS A LEER,
COMPARTEN UN MATE CON LA VECINA.
LAS MUJERES QUE LUCHAN SABEN DE ECONOMIA PORQUE CON UN PLAN SOCIAL PUEDEN HACER MILAGROS...
SABEN DE ABRAZOS, BESOS Y CARICIAS. SABEN DEFENDERSE DE LOS GOLPES
QUE DA LA VIDA Y SU MARIDO... COMPARTEN ENTRE ELLAS
LAS LAGRIMAS Y LA FUERZA
PARA SALIR ADELANTE.
LAS MUJERES QUE LUCHAN SABEN QUE TIENEN MUCHO QUE APRENDER, EMPIEZAN EL BACHILLER POPULAR,
LA TERMINALIDAD PRIMARIA,
O ALGUNAS HASTA SE ANIMAN A APOSTAR A UN TERCIARIO. MUY POCAS LLEGAN A LA UNIVERSIDAD PERO MUCHAS PODRIAN DAR CATEDRAS EN ELLAS.
LAS MUJERES QUE LUCHAN QUIZAS NO RECIBAN UN FLOR, NI BOMBONES,
NI UN REGALO POR EL DIA DE LA MUJER PERO SI RECIBEN LOS DIBUJITOS DE SUS CRIOS, O DE LOS HIJOS AJENOS EN EL CENTRO COMUNITARIO...
LAS MUJERES QUE LUCHAN HACEN MUCHO PERO ESCRIBEN POCO POR ESO SERA QUE NO APARECEN EN LOS LIBROS, MANUALES, EN LOS DIARIOS Y REVISTAS.
LAS MUJERES QUE LUCHAN AVANZAN POR UN FUTURO MEJOR, HACEN POLITICA, PIENSAN DECIDEN Y PARTICIPAN.
LAS MUJERES QUE LUCHAN TIENE UN COMPROMISO QUE NACE DESDE LA INDIGNACION QUE PROVOCA LA INJUSTICIA... POR ESO LUCHAN EN LO PEQUEÑO Y TRANSFORMAN LO GIGANTE.

jueves, 5 de febrero de 2009

ALFABETIZACION


En nuestro centro realizamos actividades de Apoyo Escolar. Utilizamos una experiencia de lectoescritura que se llama LIBRO DE TOMAS, con chicos de primer ciclo.